LIFE e.V.

Diversity-Potenzial-Assessment zur Ermittlung von Diversity-Kompetenzen bei Schülerinnen

Während des 5-tägigen Assessments können die Teilnehmenden eigene "Diversity-Kompetenzen" mit praktischen Übungen aus dem Arbeitsleben erproben. Sie beschäftigen sich mit Diversity als einem zunehmend wichtigeren Personalentwicklungsprinzip, mit dem Ziel das eigene berufliche Kompetenzprofil für den Arbeitsmarkt zu schärfen.

Für immer mehr Firmen ist "Diversity-Management" eine Selbstverständlichkeit. Viele Unternehmen haben erkannt, dass der Schlüssel zum Erfolg darin liegt, wie gut das Zusammenspiel von Mitarbeiter/innen unterschiedlichen Alters, Geschlechts, ethnischer Herkunft usw. und ihre Ausrichtung auf die Vielfalt der Kunden gelingt.

In unserem Diversity-Potential-Assessment erledigen die Teilnehmenden unter professioneller Beobachtung Aufträge aus unterschiedlichen beruflichen Zusammenhängen, bei denen Diversity-Kompetenzen eine entscheidende Rolle spielen. Die Ergebnisse werden in Feedbacks in Bezug auf die beruflich relevanten persönlichen Potentiale reflektiert und in Zertifikaten zusammengestellt.

Das Assessment beinhaltete zudem Inputs; Erkundungen und Sensibilisierungen zu Diversity, Diversity-Management und dem Allgemeinem Gleichbehandlungsgesetzes (AGG).

Das Diversity-Potential-Assessment wird 2011 im Rahmen von "Stärken vor Ort"“ für junge Frauen im Übergang Schule-Beruf angeboten in Kooperation mit:

• Dünja - Mädchen-Kultur-Treff
• Mädea - Interkulturelles Zentrum für Mädchen und junge Frauen